Juegos electrónicos, lectura y alfabetización

Una interesante investigación están comenzando a llevar a cabo en Estados Unidos para medir el impacto de los juegos electrónicos sobre el desarrollo de habilidades cognitivas en los niños, especialmente sobre la alfabetización, el aprendizaje y la lectura. La promueve la American Library Association (ALA) y la sostiene económicamente con un millón de dólares, la Verizon Foundation.

En la investigación trabajarán 12 expertos en juegos electrónicos y parte de los resultados estarán condensados en una Guía para los bibliotecarios para el uso de juegos electrónicos en la promoción de la lectura.

Fuente: School Library Journal

Aviso

Esta entrada corresponde al archivo histórico de Ciberescrituras (2005-2012).

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